Guillaume Trichard, Marele Maestru al Marelui Orient al Franței, s-a pronunțat pentru încetarea finanțării publice a școlilor private care funcționează în afara unui contract cu statul și pentru revizuirea sprijinului acordat instituțiilor private aflate sub contract. Poziția vizează în mod direct și învățământul catolic, care reprezintă cea mai importantă componentă a sistemului francez de educație privată.
Declarațiile au fost făcute în contextul unei reuniuni a Marelui Orient al Franței desfășurate la Bordeaux și au fost prezentate de presa catolică drept o nouă ofensivă împotriva învățământului confesional.
Organizația masonică intenționează să transforme problema finanțării școlilor private într-una dintre temele sale de dezbatere publică, în numele principiului francez al laicității.
Trichard: Școlile fără contract cu statul nu ar trebui finanțate public
Guillaume Trichard a contestat în primul rând sprijinul public acordat instituțiilor private care funcționează în afara sistemului contractual cu statul.
În Franța există o distincție importantă între școlile private „sous contrat”, care încheie un contract cu statul și trebuie să respecte o serie de obligații privind programele și funcționarea, și instituțiile „hors contrat”, care beneficiază de o autonomie mai mare.
Marele Maestru al Marelui Orient al Franței susține că instituțiile din cea de-a doua categorie nu ar trebui să beneficieze de finanțare publică.
Organizația solicită însă și o dezbatere privind nivelul finanțării acordate școlilor private aflate sub contract, inclusiv unităților de învățământ primar și liceelor.
Școlile catolice, direct vizate de dezbatere
Poziția este importantă pentru Biserica Catolică deoarece instituțiile catolice reprezintă cea mai mare parte a învățământului privat confesional din Franța.
Aproximativ două milioane de elevi studiază în rețeaua învățământului catolic francez.
O eventuală reducere a finanțării publice ar avea, prin urmare, consecințe asupra bugetelor acestor instituții și ar putea determina creșterea contribuțiilor suportate de familiile elevilor.
Dimensiunea concretă a unui asemenea impact ar depinde însă de măsurile care ar fi adoptate efectiv. În acest moment este vorba despre o poziție și o campanie publică a Marelui Orient al Franței, nu despre o decizie a statului francez de retragere a finanțării.
Marele Orient pregătește un raport despre educație
Marele Orient al Franței intenționează să elaboreze un raport dedicat sistemului de învățământ și raportului dintre educația publică și cea privată.
Organizația, care reunește aproximativ 1.400 de loji, intenționează să organizeze și conferințe publice în cadrul cărora să promoveze concepția sa asupra școlii republicane și a laicității.
Pentru Marele Orient al Franței, laicitatea reprezintă în mod tradițional una dintre temele centrale ale implicării sale în dezbaterea publică.
O dispută despre laicitate și libertatea învățământului
Subiectul depășește astfel relația istorică tensionată dintre masonerie și Biserica Catolică și privește două principii importante ale modelului francez: caracterul laic al Republicii și libertatea învățământului.
Susținătorii finanțării școlilor private aflate sub contract invocă rolul acestora în sistemul național de educație și dreptul familiilor de a alege instituția în care își educă copiii.
Criticii finanțării publice consideră, în schimb, că resursele statului ar trebui orientate cu prioritate către școala publică și că finanțarea instituțiilor confesionale trebuie limitată.
